1.清华大学本科精品课程
序号
课程负责教师
课程号
课程名称
1
吴励
34000254
医学免疫学
2
裘莹
34000308
病理学
3
张敬仁
34000265
医学微生物
4
常智杰
44000074
组织学
5
谢兰
44000273
病理生理学
6
那洁
34000542
人体胚胎学及发育生物学
7
吴宁
34000572
医学生理学实验
8
王大亮
9
04000112
走近医学
2. 清华大学本科标杆课程
3. 荣誉通识本科课程
教师姓名
吴 宁
04000132
神奇的免疫
裘 莹
走进医学
谢 兰
04000122
人体胚胎学的奥妙
4. 北京市“优质本科课程“
课程号或者出版社
课程名称或教材课件名称
北京高校优质本科课程
5. 北京市“优质本科教材课件”
主编
王大亮、周德山 郭晓霞、徐健
清华大学出版社
医学组织学图谱与实习指导（教材）
6. 清华大学国家级一流本科课程
课程负责人及团队主要成员
类型
裘莹、任芳丽
线下一流课程
肿瘤生物学概论
王大亮，郑撼球、常智杰、刘静、张跃伟
线上一流课程
医的奥秘
吴励，董晨、张林琦、常智杰、纪家葵、鲁白、李海涛、那洁、王仲、赵喆、冯莉莉、谢兰、 刘津平
裘莹，晁爽、王非、黄振宇、赵喆、任芳丽
吴励、祁海、吴宁
7. 清华大学优秀本科教材（近三年）
获奖年份
获奖名称
教材名称
出版社
2020年
清华大学优秀教材 二等奖
宋伯根、裘莹
疾病学概论
王大亮，任芳丽，王银银
基础医学综合实验指导
2022年
医学微生物学实验与学习指导
2023年
王大亮、周德山、郭晓霞、徐健
医学组织学图谱与实习指导
8. 清华大学本科教学改革立项（近三年）
年度
项目分类
项目名称
项目负责人
2020
本科教材及教学资源建设
《神经解剖学学习指导》编写
刘津平
理论教学类教学研究与改革
组织学混合式教学课程体系建设
2021
创意、创新和创业教育
建设线上线下融合式的创新型基础医学实验教学平台
刘晓玲
《肿瘤发病学基础》教材建设
课程思政建设
《病理学》课程思政建设
实践教学类教学研究与改革
神经解剖学实验与局部解剖学实验有效结合的探索
医学类课程的课程思政体系建设
国内外临床医学专业基础医学综合测评比较研究
通识课程建设
创新通识课《公共健康》教学模式的研究与实践
夏永静
医学生理学实验和人体机能实验全英文教学改革
2022
本科优秀教材建设
《人体胚胎学与发育生物学》专业基础课配套教材建设
构建知识共建共享新模式探索
基于“研讨式教学”的新型共建共享克隆班课程建设
学业评价方式探索
清华大学临床医学八年制基础医学综合测评改革
2023
课堂教学评价改革专项
神奇的免疫-课堂评价改革实践研究
基础医学综合实验混合式教学课程体系建设
因材施教的解剖学教学改革
人工智能应用于校内教育教学
基于虚拟仿真和知识图谱的新形态“病理学”AI课程建设
专业核心课程建设
基础医学导论I课程建设
专业核心课程体系深层梳理及质量提升
卓越医师-科学家项目基础医学器官系统整合式课程体系建设
李海涛
专业核心课程教材体系建设
医学课程思政案例合集教材建设
临床医学八年制《循环系统》整合式课程建设
9. 本科教学成果奖（近三年）
获奖时间
获奖教师或者成果主要完成人
成果名称或者教材名称
王大亮、王银银、任芳丽、刘晓玲、常智杰
“清华大学教学成果奖”二等奖
创新挑战，德医双馨——基础医学综合实验挑战性课程教学改革与配套教材建设
吴 励、吴 宁、祁 海 王银银
“北京市教学成果奖”二等奖
越挑战越热爱——挑战性学习模式在医学 免疫学教学改革中的实践
10. 清华大学优秀班主任（近三年）
获奖教师
奖项
倪建泉
二等奖
2024
郭增才
11. 清华大学年度教学优秀奖（近三年）
裘莹，吴宁，刘津平
吴 宁，王大亮，吴 励，刘津平
裘莹，吴宁，夏永静，谢兰
裘莹，吴宁，王大亮，谢兰，刘津平
12. 清华大学优秀SRT（近三年）
年份
获奖项目
项目完成人
指导教师
优秀SRT二等奖
DNA 损伤检查点在哺乳动物早期 胚胎和人多能干细胞内的功能研究
李倩惠 基科 73
13. 清华大学课程思政示范课程（示范教师）
课程
负责人
课程类型
本
医学伦理学
医学生理学
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