经院系推荐、教务处组织评审并报请学校学生工作指导委员会审批，学校于9月1日公示了2025年清华大学优秀班主任拟表彰名单，基础医学院吴宁老师荣获清华大学优秀班主任二等奖。

吴宁老师毕业于中国协和医科大学（现北京协和医学院）临床医学八年制获医学博士学位，后在约翰霍普金斯大学医学院从事博士后研究工作。自2011年入职清华大学以来，一直从事临床医学八年制基础核心课程的教学及教学管理工作。吴宁老师兢兢业业，恪尽职守，以高度的责任感和真挚的关怀深受学生爱戴，多次被评为清华大学年度教学优秀奖和学生心目中的好老师。自2022年，吴宁老师担任医21和医22的年级主任工作，她为人亲切低调、待人温和、体贴入微，被学生亲切地称为“小吴妈妈”，折射出她亦师亦友的教育形象与温暖的人格魅力。

吴宁老师跟学生在紫荆操场共度中秋节

吴宁老师根据学生不同成长阶段的特点，实施有针对性的班级管理。新生入学时，她注重帮助适应校园环境并加强专业认知；进入高年级后，则更加关注学生个性化发展，持续推进班团建设，营造积极向上的集体氛围。

吴宁老师跟学生交谈

在专业课程学习阶段，学习内容加深、负荷加重，吴宁老师密切关注学生的学习状态与心理状况，及时提供学业指导和心理支持。对学业或心理遇到困难的学生，她坚持“早发现、早介入、重沟通、重跟进”的原则，通过个性化帮扶帮助学生重回正轨。

在专业分流的关键时期，吴宁老师自2024年8月起，与全班68位学生逐一开展一对一深入谈话，全面了解每位学生的兴趣特长、能力特点与发展规划，为科学的分流和个性化的培养提供重要依据。对计划赴海外交流的学生，她提供全程化的申请指导和面试培训。

吴宁老师参加学生主题团日活动

吴宁积极融入学生群体，着力营造团结进取、互助向上的班级氛围，成功构建了一个既有高度归属感、又充满成长动力的班集体。她的教育实践体现了关怀型领导与发展性辅导的有机融合，生动诠释了现代教育理念。